Резултати

еНаука >  Резултати >  Exploring efficiency of systemically-oriented instruction in chemistry classroom: the 3-dimensional approach
Назив: Exploring efficiency of systemically-oriented instruction in chemistry classroom: the 3-dimensional approach
Аутори: Hrin, Tamara  ; Milenković, Dušica  ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša  
Година: 2016
Публикација: European Conference on Research in Chemical Education, 13th European Conference on Research in Chemical Education, Barcelona, Spain, 2016, 7-10 September
Издавач: EuCheMS; Catalan Chemical Society, Španija
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 176-176
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/347590
http://taller.iec.cat/quimica/ecrice/index.html
https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=101771&source=eNauka&language=en
URL: http://taller.iec.cat/quimica/ecrice/index.html
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.