Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Types of coordination and syntactic complexity in written discourse of younger school age children
| Naziv: | Types of coordination and syntactic complexity in written discourse of younger school age children Naporedni odnosi u rečenici i sintaksička složenost tekstova učenika mlađeg školskog uzrasta |
Autori: | Ivanović, Maja   |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Specijalna edukacija i rehabilitacija | ISSN: | 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Pretraži identifikator |
Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 15 br. 4 str. 417-436 | DOI: | 10.5937/specedreh15-12079 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/349962 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1013 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/228798476#izum.si |
Projekat: | Jezici i kulture u vremenu i prostoru (RS-178002) Evaluacija tretmana stečenih poremećaja govora i jezika (RS-179068) |
M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |