Results

eNauka >  Rezultati >  The use of illustration as stimulus for vocabulary development in hearing impaired students and regular hearing students
Naziv: The use of illustration as stimulus for vocabulary development in hearing impaired students and regular hearing students
Ilustracija kao stimulans za razvoj rečnika učenika oštećenog sluha i učenika koji čuju
Autori: Dimić, Nadežda; Isaković, Ljubica  
Godina: 2006
Publikacija: Beogradska defektološka škola
ISSN: 0354-8759 Beogradska defektološka škola Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: br. 3 str. 1-22
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/351941
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/140284684#izum.si
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/51
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI


Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.