Резултати
еНаука >
Резултати >
Tasks, Teaching, and the Quality of Learning for Economically Disadvantaged Students
| Назив: | Tasks, Teaching, and the Quality of Learning for Economically Disadvantaged Students | Аутори: | Anderson, L.W.; Pešikan, Ana   |
Година: | 2016 | Публикација: | Tasks, Teaching, and the Quality of Learning for Economically Disadvantaged Students, Educational Practices Series-27 | Издавач: | International Academy of Education and the International Bureau of Education of the UNESCO | Тип резултата: | Монографија | Колација: | str. u štampi | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/352538 | URL: | http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/practices_series_27_v3_002.pdf | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.