Koncepcija stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - koliko smo daleko od efikasnog modela

Pešikan, Ana; Antić, Slobodanka; Marinković, Snežana

Rezultati

eNauka > Rezultati > Koncepcija stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - koliko smo daleko od efikasnog modela

Naziv:	Koncepcija stručnog usavršavanja nastavnika u Srbiji - koliko smo daleko od efikasnog modela In-service teacher training: How far are we from an efficient model?
Autori:	Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka ; Marinković, Snežana
Godina:	2010
Publikacija:	Nastava i vaspitanje
ISSN:	0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač:	Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 59 br. 3 str. 471-482
URI:	http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/321 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/1019 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/353801 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/520906903#izum.si http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%268909&page=9&sort=8&stype=0&backurl=%2Fissue.aspx%3Fissue%3D8909 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/1019
URL:	http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%268909&page=9&sort=8&stype=0&backurl=%2Fissue.aspx%3Fissue%3D8909
M-kategorija:	24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Creative Commons licenca