Резултати

eNauka >  Rezultati >  Communication achievements and types of needed support in children with moderate intellectual disability
Naziv: Communication achievements and types of needed support in children with moderate intellectual disability
Postignuća u oblasti komunikacije i tipovi potrebne podrške kod dece sa umerenom intelektualnom ometenošću
Autori: Kaljača, Svetlana  ; Dapčević, Danijela
Godina: 2012
Publikacija: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 11 br. 3 str. 419-434
DOI: 10.5937/specedreh11-2551
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/354898
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/194206476#izum.si
http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/634
Projekat: Evaluacija tretmana stečenih poremećaja govora i jezika (RS-179068)
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

1
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца