Results
| Naziv: | Uloga pedagoške istoriografije u formiranju pedagoškog znanja The role of pedagogical historiography in forming pedagogical knowledge |
Autori: | Vujisić-Živković, Nataša   |
Godina: | 2008 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 40 br. 2 str. 257-273 | DOI: | 10.2298/ZIPI0802257V | WoS-ID: | 000217188200002 | Scopus-ID: | 2-s2.0-58149400756 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/153760780#izum.si http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/729 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/362362 |
Projekat: | Promene u osnovnoškolskom obrazovanju – problemi, ciljevi, strategije (RS-149055) | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |