Rezultati
eNauka >
Rezultati >
University Teachers’ Perspectives on the Quality of Emergency Remote Teaching — the Case of Serbia During the COVID-19 Pan demic
| Naziv: | University Teachers’ Perspectives on the Quality of Emergency Remote Teaching — the Case of Serbia During the COVID-19 Pan demic Perspektive univerzitetskih nastavnika o kvalitetu nastave na daljinu u vanrednoj situaciji – situacija u Srbiji tokom pandemije kovida 19 |
Autori: | Stančić, Milan   ; Senić Ružić, Mirjana |
Ostala autorstva: | Despotović, Miomir ; Popović, Katarina |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Andragoške studije | ISSN: | 0354-5415 Andragoške studije Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagogiju i andragogiju Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. 2 str. 45-63 | DOI: | 10.5937/AndStud2102045S | URI: | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3432 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3432 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/362494 |
Projekat: | European Commission under Erasmus+ StudES project (“Effective teaching for student engagement & success in digital learning environment”), Grant No. 2020–1-RS01-KA226- HE-094538 | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.