Резултати

еНаука >  Резултати >  Evaluation of student achievement in heuristic teaching
Назив: Evaluation of student achievement in heuristic teaching
Аутори: Ljiljana Mitić  ; Goran Vilotijević; Vilotijević, Nada M.  
Година: 2018
Публикација: Evaluation in contemporary education – theory and practice
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7849-249-5 Претражи идентификатор
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/363864
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.