Results

eNauka >  Results >  Evaluation of student achievement in heuristic teaching
Naziv: Evaluation of student achievement in heuristic teaching
Autori: Ljiljana Mitić  ; Goran Vilotijević; Vilotijević, Nada M.  
Godina: 2018
Publikacija: Evaluation in contemporary education – theory and practice
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-7849-249-5 Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/363864
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.