Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Using conjoint analysis to elicit student's preferences towards various aspects of university teaching
Naziv: Using conjoint analysis to elicit student's preferences towards various aspects of university teaching
Autori: Kuzmanović, Marija  ; Popović, Milena J.  ; Savić, Gordana I.  
Godina: 2012
Publikacija: Proceedings - International Conference on Information Technology and Development of Education, ITRO 2012 - = Međunarodna konferencija Informacione tehnologije i razvoj obrazovanja, ITRO 2012, Zrenjanin, June 2012
Izdavač: Zrenjanin : Technical Faculty "Mihajlo Pupin"
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7672-167-2 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 21-26-26
VBS COBISS: 515153050
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/515153050#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/368412
URL: http://www.tfzr.uns.ac.rs/itro/itro2011.html
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.