Резултати

eNauka >  Results >  Using conjoint analysis to elicit student's preferences towards various aspects of university teaching
Назив: Using conjoint analysis to elicit student's preferences towards various aspects of university teaching
Аутори: Kuzmanović, Marija  ; Popović, Milena J.  ; Savić, Gordana I.  
Година: 2012
Публикација: Proceedings - International Conference on Information Technology and Development of Education, ITRO 2012 - = Međunarodna konferencija Informacione tehnologije i razvoj obrazovanja, ITRO 2012, Zrenjanin, June 2012
Издавач: Zrenjanin : Technical Faculty "Mihajlo Pupin"
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7672-167-2 Претражи идентификатор
Колација: str. 21-26-26
VBS COBISS: 515153050
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/515153050#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/368412
URL: http://www.tfzr.uns.ac.rs/itro/itro2011.html
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.