Резултати
Naziv  : | Potencijal interaktivnih belih tabli u obrazovanju gluvih i nagluvih učenika | Autori: | Radovanović, Vesna; Karić, Jasmina   |
Godina: | 2016 | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6203-081-8  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 161-176 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/370180 http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/2430 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.