Rezultati
| Naziv: | Assessment of Young Learners in the Pre-Literacy Period | Autori: | Radić-Bojanić, Biljana   |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Teaching English to Young Learners: Assessment and Learning | Izdavač: | Fakultet pedagoških nauka, Jagodina, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7604-138-1  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 46-47 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/373075 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.