Rezultati

eNauka >  Rezultati >  University students do not like less learning but more meaningful learning
Naziv University students do not like less learning but more meaningful learning
Autori: Maksić, Slavica B. 
Godina: 2018
Publikacija: 24th Round Table on Giftedness „Latest developments and perspectives in gifted education“, Book of abstracts
Izdavač: Visoka škola strukovnih studija za vaspitače „Mihailo Palov“, Vršac
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7372-262-7 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 24 str. 77-78
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/377843
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.