Резултати

еНаука >  Резултати >  Strutturazione e frequenza del metodo di stimolazione nelleducazione scolastica
Назив: Strutturazione e frequenza del metodo di stimolazione nelleducazione scolastica
Аутори: Jevtić, Bisera  
Година: 2012
Публикација: L integrazione scolastica e sociale
ISSN: 1720-996X Претражи идентификатор
Издавач: Rivista pedagogico-qiuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie, Bolona, Italia
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 11 br. 2 str. 197-204
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/382793
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.