Rezultati

еНаука >  Резултати >  Razumevanje razlika u čitalačkim kompetencijama: praćenje očnih pokreta tokom rešavanja PISA zadataka
Назив: Razumevanje razlika u čitalačkim kompetencijama: praćenje očnih pokreta tokom rešavanja PISA zadataka
Аутори: Šoškić, Anđela Z.  ; Ković Vanja  ; Holmqvist Kenneth; Krstić Ksenija  
Уредници: Kovač Vesna; Ledić Jasminka; Kušić Siniša
Година: 2019
Публикација: Doktorska konferencija za doktorande poslijediplomskih doktorskih studija pedagogije i obrazovnih znanosti
Издавач: Filozofski fakultet u Rijeci
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-953-7975-81-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 29-30
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/383831
URL: https://izdavastvo.ffri.hr/wp-content/uploads/2019/04/Knjiga-sazetaka-DOKON-2018.pdf
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.