Rezultati

eNauka >  Rezultati >  All good readers are the same, but every low-skilled reader is different: an eye-tracking study using PISA data
Naziv: All good readers are the same, but every low-skilled reader is different: an eye-tracking study using PISA data
Autori: Krstić, Ksenija  ; Soskić, Anđela  ; Ković, Vanja  ; Holmqvist, Kenneth
Godina: 2018
Publikacija: European Journal of Psychology of Education
ISSN: 0256-2928 European Journal of Psychology of Education Pretraži identifikator
Izdavač: Springer, New York
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 33 br. 3 str. 521-541
DOI: 10.1007/s10212-018-0382-0
WoS-ID: 000434850900007
Scopus-ID: 2-s2.0-85048311921
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/393085
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2665
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.