Резултати
eNauka >
Rezultati >
Divergentno, interaktivno i interdisciplinarno mišljenje kao ključna kompetencija za budućnost
| Naziv: | Divergentno, interaktivno i interdisciplinarno mišljenje kao ključna kompetencija za budućnost | Autori: | Šefer, Jasmina  |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Metodički dani 3, Kompetencije vaspitača za društvo znanja | Izdavač: | Visoka škola strukovnih studija za obrazoivanje vaspitača u Kikindi, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-85625-14-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 37-39 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/408145 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.