Резултати

еНаука >  Резултати >  Uloga jednostavnih eksperimenata u nastavi fizike u razvoju metakognicije učenika
Назив: Uloga jednostavnih eksperimenata u nastavi fizike u razvoju metakognicije učenika
Аутори: Rančić, Ivana  ; Segedinac, Mirjana ; Obadović Dušanka
Година: 2015
Публикација: Doprinos istraživačkih nalaza razvoju obrazovnih politika
Издавач: Republika Srbija Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja - Razvionica (Projekat: Podrška razvoju ljudskog kapitala i istraživanju - opšte obrazovanje i razvoj ljudskog kapitala), Reprublika Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7452-053-6 Претражи идентификатор
Колација: str. 103-106
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/411154
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.