Strategies to Improve Quality of Adult Learning in an Organizational Context

Ovesni, Kristinka

Резултати

еНаука > Резултати > Strategies to Improve Quality of Adult Learning in an Organizational Context

Назив:	Strategies to Improve Quality of Adult Learning in an Organizational Context
Аутори:	Ovesni, Kristinka
Остала ауторства:	Käpplinger, Bernd; Ovesni, Kristinka ; Vranješević, Jelena
Година:	2018
Публикација:	Strategies to Improve the Quality of Education
Издавач:	Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy, University of Belgrade, Serbia Institut für Erziehungswissenschaft Justus-Liebig-Universität Gießen, Germany
Тип резултата:	Поглавље у монографији
ISBN:	978-86-80712-05-5 Претражи идентификатор
Колација:	str. 125-140
URI:	http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3498 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/27500809#izum.si http://147.91.75.9/manage/shares/Quality_of_education/Strategies_to_Improve_Quality_of_Education-2018.pdf https://enauka.gov.rs/handle/123456789/420659 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3498
URL:	http://147.91.75.9/manage/shares/Quality_of_education/Strategies_to_Improve_Quality_of_Education-2018.pdf
Пројекат:	Модели процењивања и стратегије унапређивања квалитета образовања у Србији
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Creative Commons лиценца