Uticaj konteksta učenja engleskog jezika na stepen jezičke anksioznosti

Suzić, Radmila R.; Radić Bojanić, Biljana B.

Резултати

еНаука > Резултати > Uticaj konteksta učenja engleskog jezika na stepen jezičke anksioznosti

Назив :	Uticaj konteksta učenja engleskog jezika na stepen jezičke anksioznosti
Аутори:	Suzić, Radmila R. ; Radić Bojanić, Biljana B.
Година:	2017
Публикација:	Jezici i kulture u vremenu i prostoru , No. 6
Издавач:	Filozofski fakultet
Тип резултата:	Поглавље у монографији
ISBN:	978-86-6065-432-0 Претражи идентификатор
Колација:	str. 473-483
URI:	http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/3/9431 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/429747
URL:	https://digitalna.ff.uns.ac.rs/sadrzaj/2017/978-86-6065-432-0 https://www.researchgate.net/publication/352817460_UTICAJ_KONTEKSTA_UCENJA_ENGLESKOG_JEZIKA_NA_STEPEN_JEZICKE_ANKSIOZNOSTI
Извор метаподатака:	Migracija
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.