Analysing engineering curricula across Europe using the HELENA methodology

Janev, Valentina; Sonja Filiposka; Mirjana Stojilović; Vraneš, Sanja

Rezultati

eNauka > Rezultati > Analysing engineering curricula across Europe using the HELENA methodology

Naziv:	Analysing engineering curricula across Europe using the HELENA methodology
Autori:	Janev, Valentina ; Sonja Filiposka; Mirjana Stojilović; Vraneš, Sanja
Godina:	2011
Publikacija:	17. Skup TRENDOVI RAZVOJA: “EVROPA 2020: društvo zasnovano na znanju”
Izdavač:	Fakultet tehničkih nauka, Novi Sad, Kopaonik, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/430342 https://oaipupin.imp.bg.ac.rs/dspace/handle/123456789/6336 http://www.trend.uns.ac.rs/stskup/trend_2011/radovi/A1-2/A1.2-2.pdf
URL:	http://www.trend.uns.ac.rs/stskup/trend_2011/radovi/A1-2/A1.2-2.pdf
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.