Резултати
еНаука >
Резултати >
Pamćenje kao prediktor u nastavi matematike kod dece s lakom intelektualnom ometenošću
Назив: | Pamćenje kao prediktor u nastavi matematike kod dece s lakom intelektualnom ometenošću Memory as a predictor of mathematics in children with mild intellectual disability |
Аутори: | Japundža, Mirjana ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Година: | 2013 | Публикација: | Zbornik radova - sa godišnje prezentacije rezultata naučno-istraživačkog projekta „Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću“,Beograd,2013 | Издавач: | Univerzitet u Beogradu – Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju/ University of Belgrade – Faculty of Special Education and Rehabilitation | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-6203-043-6![]() ![]() |
Колација: | str. 23-28 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/3500 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/431689 |
Пројекат: | Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |