Rezultati
| Naziv: | Learning analytics to unveil learning strategies in a flipped classroom | Autori: | Jovanović, Jelena   ; Gašević, Dragan ; Dawson, Shane; Pardo, Abelardo; Mirriahi, Negin |
Godina: | 2017 | Publikacija: | The Internet and Higher Education | ISSN: | 1096-7516 Internet and Higher Education Pretraži identifikator |
Izdavač: | London : JAI Press | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 33 str. 74-85 | DOI: | 10.1016/j.iheduc.2017.02.001 | WoS-ID: | 000399850900008 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85013641444 | VBS COBISS: | 71639049 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/437610 https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/1698 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71639049#izum.si |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.