Резултати

eNauka >  Rezultati >  Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups
Naziv: Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups
Uključivanje dece sa intelektualnom ometenošću u redovne vaspitne grupe
Autori: Brojčin, Branislav  ; Glumbić, Nenad  
Godina: 2007
Publikacija: Pedagogija
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator
Izdavač: Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 62 br. 4 str. 610-619
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/164
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/153641484#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/444965
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.