Резултати
eNauka >
Rezultati >
Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups
| Naziv: | Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups Uključivanje dece sa intelektualnom ometenošću u redovne vaspitne grupe |
Autori: | Brojčin, Branislav |
Godina: | 2007 | Publikacija: | Pedagogija | ISSN: | 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator |
Izdavač: | Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 62 br. 4 str. 610-619 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/164 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/153641484#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/444965 |
M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.