Резултати

еНаука >  Резултати >  Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups
Назив: Inclusion of intellectually challenged children into regular pedagogical groups
Uključivanje dece sa intelektualnom ometenošću u redovne vaspitne grupe
Аутори: Brojčin, Branislav  ; Glumbić, Nenad  
Година: 2007
Публикација: Pedagogija
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Претражи идентификатор
Издавач: Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 62 br. 4 str. 610-619
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/164
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/153641484#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/444965
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.