Педагошки плурализам као основа стратегије образовања

Grandić, Radovan; Milutinović, Jovana

Results

eNauka > Rezultati > Педагошки плурализам као основа стратегије образовања

Naziv :	Педагошки плурализам као основа стратегије образовања
Autori:	Grandić, Radovan ; Milutinović, Jovana
Godina:	2013
Publikacija:	Pedagoška stvarnost
ISSN:	0553-4569 Pedagoška stvarnost Pretraži identifikator
Izdavač:	Novi Sad : Pokrajinski odbor Pedagoškog društva : Udruženja prosvetnih radnika APV
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. Год. 59 br. 1 str. 16-25-25
VBS COBISS:	280877575
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/445177 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/280877575#izum.si
URL:	http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2611063&page=1&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d11063
Izvor metapodataka:	Migracija
M-kategorija:	52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Find the DOI

Finding a DOI in CrossRef based on publication meta-data. The DOI (and metadata) with the similar data match will be displayed. ATTENTION - it doesn't have to be that publication.