Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pedagoški pluralizam kao osnova strategije obrazovanja
Naziv Pedagoški pluralizam kao osnova strategije obrazovanja
Autori: Grandić, Radovan ; Grozdanka Gojkov; Milutinović, Jovana  
Godina: 2012
Publikacija: Istraživanje i razvoj obrazovanja u Srbiji: aktuelno stanje, očekivanja i mogućnosti
Izdavač: Institut za pedagoška istraživanja; Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu; Privredna komora Srbije, Srbija
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7447-105-0 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 11-11
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/445178
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.