Резултати
еНаука >
Резултати >
Analysis of studentss satisfaction and significance with Moodle Learning System
Назив: | Analysis of studentss satisfaction and significance with Moodle Learning System | Аутори: | Maričić, Milica M. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Година: | 2019 | Публикација: | Proceedings of the IRES international conference | Издавач: | Copenhagen, Denmark | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-93-87405-18-9![]() ![]() |
Колација: | str. 1-6 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/449105 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.