Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Analysis of studentss satisfaction and significance with Moodle Learning System
Naziv: | Analysis of studentss satisfaction and significance with Moodle Learning System | Autori: | Maričić, Milica M. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Proceedings of the IRES international conference | Izdavač: | Copenhagen, Denmark | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-93-87405-18-9![]() ![]() |
Kolacija: | str. 1-6 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/449105 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.