Резултати
еНаука >
Резултати >
Exploring how different teacher perspectives on cultural difference are translated into teaching practise?
| Назив: | Exploring how different teacher perspectives on cultural difference are translated into teaching practise? | Аутори: | Petrović, Danijela S. |
Година: | 2013 | Публикација: | Intercultural Counselling and Education in the Global World, Book of Abstracts | Издавач: | Università degli Studi di Verona, Centro Studi Interculturali; University of Toronto, Ontario Institute for Studies in Education, International Association for Intercultural Education; National-American Association for Multicultural Education, Verona, Ita | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-88-6464-214-7 Претражи идентификатор |
Колација: | str. 92-92 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/451810 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.