Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Učenici pokazuju spremnost prihvatanja vršnjaka sa teškoćama u razvoju, kako u redovnim odeljenjima, tako i u okviru različitih aktivnosti. Utvrđene su značajne polne i uzrasne razlike u vršnjačkoj prihvaćenosti učenika sa teškoćama u razvoju
| Naziv: | Učenici pokazuju spremnost prihvatanja vršnjaka sa teškoćama u razvoju, kako u redovnim odeljenjima, tako i u okviru različitih aktivnosti. Utvrđene su značajne polne i uzrasne razlike u vršnjačkoj prihvaćenosti učenika sa teškoćama u razvoju | Autori: | Ilić, Marina   |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Vršnjačka prihvaćenost učenika sa teškoćama u razvoju u redovnim odeljenjima | Izdavač: | Učiteljski fakultet u Užicu, Srbija | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6191-023-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 717-728 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/460411 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.