Резултати

еНаука >  Резултати >  Učenici pokazuju spremnost prihvatanja vršnjaka sa teškoćama u razvoju, kako u redovnim odeljenjima, tako i u okviru različitih aktivnosti. Utvrđene su značajne polne i uzrasne razlike u vršnjačkoj prihvaćenosti učenika sa teškoćama u razvoju
Назив: Učenici pokazuju spremnost prihvatanja vršnjaka sa teškoćama u razvoju, kako u redovnim odeljenjima, tako i u okviru različitih aktivnosti. Utvrđene su značajne polne i uzrasne razlike u vršnjačkoj prihvaćenosti učenika sa teškoćama u razvoju
Аутори: Ilić, Marina  
Година: 2014
Публикација: Vršnjačka prihvaćenost učenika sa teškoćama u razvoju u redovnim odeljenjima
Издавач: Učiteljski fakultet u Užicu, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6191-023-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 717-728
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/460411
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.