Rezultati

eNauka >  Rezultati >  University teachers' attitudes towards using Moodle platform in teaching philological academic courses
Naziv: University teachers' attitudes towards using Moodle platform in teaching philological academic courses
Autori: Eraković, Borislava  ; Lazović, Vesna
Godina: 2020
Publikacija: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Izdavač: Kruševac ; Beograd : Međuopštinski zavod za unapređivanje vaspitanja i obrazovanja - Centar za inovacije u obrazovanju
Beograd : Prosvetni pregled
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 33 br. 3 str. 43-57
DOI: 10.5937/inovacije2003043e
VBS COBISS: 26681609
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/464437
URL: https://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0352-2334/2020/0352-23342003043E.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

3
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.