Results

eNauka >  Rezultati >  Samoregulacija učenja iz perspektive učenika i njena povezanost sa školskim uspehom
Naziv: Samoregulacija učenja iz perspektive učenika i njena povezanost sa školskim uspehom
Self-regulation of learning from the student's perspective and it relatedness with academic achievement
Autori: Kuzmanović, Biljana  ; Vučetić, Milica  
Godina: 2015
Publikacija: Nastava i vaspitanje
ISSN: 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator
Izdavač: Beograd : Pedagoško društvo Srbije; Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 64 br. 2 str. 269-283
DOI: 10.5937/nasvas1502269k
VBS COBISS: 215687948
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/464754
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.