Results
eNauka >
Rezultati >
Samoregulacija učenja iz perspektive učenika i njena povezanost sa školskim uspehom
| Naziv: | Samoregulacija učenja iz perspektive učenika i njena povezanost sa školskim uspehom Self-regulation of learning from the student's perspective and it relatedness with academic achievement |
Autori: | Kuzmanović, Biljana |
Godina: | 2015 | Publikacija: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Pretraži identifikator |
Izdavač: | Beograd : Pedagoško društvo Srbije; Filozofski fakultet, Institut za pedagogiju i andragogiju | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 64 br. 2 str. 269-283 | DOI: | 10.5937/nasvas1502269k | VBS COBISS: | 215687948 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/464754 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.