Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Inkluzivno obrazovanje: sociometrijski status učenika i stavovi učitelja i roditelja
Naziv: Inkluzivno obrazovanje: sociometrijski status učenika i stavovi učitelja i roditelja
Autori: Korda M.; Mihić, Vladimir  ; T. Karić
Godina: 2014
Publikacija: 19. Dani psihologije u Zadru
Izdavač: Odjel za psihologiju, Sveučilište u Zadru, Hrvatska
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-953-331-054-1 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 111-111
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/466801
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.