Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Radna memorija kao prediktor uspeha u učenju ─ nedostajuća veza u obrazovanju odraslih?
| Naziv: | Radna memorija kao prediktor uspeha u učenju ─ nedostajuća veza u obrazovanju odraslih? | Autori: | Bulajić, Aleksandar   ; Maksimović, Maja |
Godina: | 2014 | Publikacija: | Modeli procenjivanja i strategija unapređivanja kvaliteta obrazovanja odraslih u Srbiji | Izdavač: | Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-82019-82-4  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 33-47 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/467716 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.