Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Presence of Learner Autonomy as an Element of the Target Model of Motivation in Elementary Mathematics Education
Naziv  : | Presence of Learner Autonomy as an Element of the Target Model of Motivation in Elementary Mathematics Education | Autori: | Maričić, Sanja M.   ; Zekić Sanja |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice | ISSN: | 2560-550X Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice Pretraži identifikator |
Izdavač: | Pedagoški fakultet u Užicu | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 21 br. 20 str. 199-212 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/470955 https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/13249 |
Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.