Резултати
еНаука >
Резултати >
Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti - veštine argumentovanja u školskoj nastavi
Назив : | Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti - veštine argumentovanja u školskoj nastavi | Аутори: | Branković, Marija |
Година: | 2013 | Публикација: | Psihološka istraživanja | ISSN: | 0352-7379 Psihološka istraživanja Претражи идентификатор |
Издавач: | Beograd : Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. God. 16 br. 2 str. 141-158-158 | DOI: | 10.5937/psistra1302141b | VBS COBISS: | 203755276 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/472865 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/203755276#izum.si |
Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.