Резултати

eNauka >  Rezultati >  Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti - veštine argumentovanja u školskoj nastavi
Naziv : Činioci razvoja viših nivoa čitalačke pismenosti - veštine argumentovanja u školskoj nastavi
Autori: Branković, Marija  ; Budjevac, Nevena  ; Ivanovic, Anja; Jovic, Vladimir
Godina: 2013
Publikacija: Psihološka istraživanja
ISSN: 0352-7379 Psihološka istraživanja Pretraži identifikator
Izdavač: Beograd : Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. God. 16 br. 2 str. 141-158-158
DOI: 10.5937/psistra1302141b
VBS COBISS: 203755276
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/472865
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/203755276#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

1
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.