Резултати
| Назив: | School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia | Аутори: | Pavlović-Babić, Dragica |
Година: | 2018 | Публикација: | European Journal of Special Needs Education | ISSN: | 0885-6257 European Journal of Special Needs Education Претражи идентификатор |
Издавач: | Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 33 br. 4 str. 449-465 | DOI: | 10.1080/08856257.2017.1342419 | WoS-ID: | 000438115400001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85021304335 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/473904 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653 |
Пројекат: | Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018) | М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.