Резултати

еНаука >  Резултати >  School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia
Назив: School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia
Аутори: Pavlović-Babić, Dragica  ; Simić, Nataša  ; Friedman, Eben
Година: 2018
Публикација: European Journal of Special Needs Education
ISSN: 0885-6257 European Journal of Special Needs Education Претражи идентификатор
Издавач: Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 33 br. 4 str. 449-465
DOI: 10.1080/08856257.2017.1342419
WoS-ID: 000438115400001
Scopus-ID: 2-s2.0-85021304335
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/473904
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653
Пројекат: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018)
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

11
SCOPUSTM
3
OpenCitations
7
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.