Rezultati

eNauka >  Rezultati >  School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia
Naziv: School-level facilitators of inclusive education: the case of Serbia
Autori: Pavlović-Babić, Dragica  ; Simić, Nataša  ; Friedman, Eben
Godina: 2018
Publikacija: European Journal of Special Needs Education
ISSN: 0885-6257 European Journal of Special Needs Education Pretraži identifikator
Izdavač: Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 33 br. 4 str. 449-465
DOI: 10.1080/08856257.2017.1342419
WoS-ID: 000438115400001
Scopus-ID: 2-s2.0-85021304335
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/473904
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2653
Projekat: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018)
M-kategorija: 
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22

11
SCOPUSTM
3
OpenCitations
7
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.