Results

eNauka >  Rezultati >  Pedagogy of boys Dictionary of Technology as phenomenology of cycles without a history
Naziv: Pedagogy of boys Dictionary of Technology as phenomenology of cycles without a history
Autori: Stojanović Đorđević, Tamara  
Godina: 2015
Publikacija: Filozofija i drustvo
ISSN: 0353-5738 Filozofija i društvo Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 26 br. 1 str. 139-155
DOI: 10.2298/fid1501139s
WoS-ID: 000410422200007
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/476692
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.