Резултати

еНаука >  Резултати >  Pedagogy of boys Dictionary of Technology as phenomenology of cycles without a history
Назив: Pedagogy of boys Dictionary of Technology as phenomenology of cycles without a history
Аутори: Stojanović Đorđević, Tamara  
Година: 2015
Публикација: Filozofija i drustvo
ISSN: 0353-5738 Filozofija i društvo Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 26 br. 1 str. 139-155
DOI: 10.2298/fid1501139s
WoS-ID: 000410422200007
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/476692
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.