Резултати

еНаука >  Резултати >  Progress in student achievement as an indicator of school effectiveness
Назив: Progress in student achievement as an indicator of school effectiveness
Аутори: Branković, Nataša  ; Petojević, Aleksandar  ; J. Lazić
Година: 2012
Публикација: Industrija
ISSN: 0350-0373 Industrija Претражи идентификатор
Издавач: Ekonomski institut
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 40 br. 1 str. 83-102
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/479065
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.