CONTEXTUAL CONDITIONS OF LEARNING AND TEACHING IN EARLY CHILDHOOD

Ivanković, Zdravko; Markoski, Branko; Savičević, Dejan; Milošević, Zoran

Резултати

еНаука > Резултати > CONTEXTUAL CONDITIONS OF LEARNING AND TEACHING IN EARLY CHILDHOOD

Назив:	CONTEXTUAL CONDITIONS OF LEARNING AND TEACHING IN EARLY CHILDHOOD
Аутори:	Ivanković, Zdravko ; Markoski, Branko ; Savičević, Dejan; Milošević, Zoran
Година:	2011
Публикација:	International Conference on Information Technology and Development of Education, ITRO 2011, Zrenjanin
Издавач:	Zrenjanin : Tehnički fakultet Mihajlo Pupin
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-86-7672-134-4 Претражи идентификатор
Колација:	str. 167-171
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/484178
URL:	http://www.tfzr.rs/casopis-itro/files/Casopis%20ITRO2011.pdf#page=62
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.