Резултати
eNauka >
Rezultati >
Teaching challenges: TIMSS 2015 as a source of information about primary school teachers' attitudes towards their work
| Naziv: | Teaching challenges: TIMSS 2015 as a source of information about primary school teachers' attitudes towards their work Izazovi u realizaciji nastave - TIMSS 2015 kao izvor saznanja o odnosu učitelja prema radu |
Autori: | Mirkov, Snežana   ; Lalić-Vučetić, Nataša |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Inovacije u nastavi - časopis za savremenu nastavu | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator |
Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 31 br. 3 str. 1-19 | DOI: | 10.5937/inovacije1803001M | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/290 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/486309 |
Projekat: | Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034) Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008) |
M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
