Epistemological beliefs among university students: Developmental trends and relation to academic achievement

Mirkov, Snežana; Ćirović, Ivana

Резултати

еНаука > Резултати > Epistemological beliefs among university students: Developmental trends and relation to academic achievement

Назив:	Epistemological beliefs among university students: Developmental trends and relation to academic achievement
Аутори:	Mirkov, Snežana ; Ćirović, Ivana
Година:	2015
Публикација:	ECER 2015, Education and Transition - Contributions from Educational Research
Издавач:	'EERA (European educational research association), University of Debrecen, the Corvinus University, the Hungarian Educational Research Association', Budapest, Hungary
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-963-12-3169-4 Претражи идентификатор
Колација:	str. 84-84
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/491593
URL:	http://www.eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/20/contribution/34924/
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.