Резултати
еНаука >
Резултати >
Наставне стратегије као чиниоци академске мотивације, самоефикасности и анксиозности ученика у ТВ настави
| Назив: | Наставне стратегије као чиниоци академске мотивације, самоефикасности и анксиозности ученика у ТВ настави | Остали називи: | Teaching strategies as factors of students’ academic motivation, self-efficacy and anxiety in TV instruction | Аутори: | Plazinić, Ljiljana   |
Ментор: | Pavlović-Babić, Dragica |
Остала ауторства: | Buđevac, Nevena; Jovanović Milanović, Olja |
Година: | 2021 | Публикација: | Универзитет у Београду | Издавач: | Универзитет у Београду, Филозофски факултет | Тип резултата: | Докторска дисертација | URI: | https://eteze.bg.ac.rs/application/showtheses?thesesId=8537 https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/19024 https://fedorabg.bg.ac.rs/fedora/get/o:25531/bdef:Content/download https://enauka.gov.rs/handle/123456789/496997 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/61133577 |
Пројекат: | info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Basic Research (BR or ON)/179018/RS// | М-категорија: | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
Google ScholarTM